domingo, 12 de dezembro de 2010

Desafios da vida de estudante

Por Giovana Paludo Giombelli (Projeto Comunica/Realeza)

Todo estudante de ensino médio passa por diferentes mudanças e desafios em sua vida. Logo de início, deve escolher o que deseja cursar e traçar planos futuros para, em seguida, sair de casa. Após passar um longo período de sua vida estudando em um colégio público ou privado, ele parte para uma nova etapa de sua vida: a universidade.

Para muitos, é uma trajetória simples, repleta de felicidades e esperança de novos tempos. Contudo, para outros, é uma etapa complicada e conflituosa, pois isso significa ficar longe da família e dos amigos.

Depois de passar mais de doze anos na escola, os estudantes mudam sua vida significativamente. O ensino médio fica para trás; aquelas aulas em que muitos, às vezes, acabavam dormindo em sala, já não existem mais. Os amigos de longa data partem, cada um para seu lado, e somente lembranças restam daquele tempo.

A escolha da instituição para a realização da inscrição no processo seletivo é apenas uma das dúvidas que surgem. São feitas as provas, seguidas de muita expectativa para a divulgação dos resultados finais e, quando estes saem, para muitos fica a decepção e, para outros, a alegria.

Novas preocupações surgem, pois agora começa uma nova etapa. A universidade exige muito mais. Não é meramente ir à sala de aula ouvir os professores explicarem o assunto e sair. Ao chegar em casa, há pesquisas, trabalhos extras, provas e muitas outras atividades. E, assim, passam quatro, cinco, seis anos na vida desses estudantes, que partem para o mundo do trabalho acompanhados de mais dúvidas e desafios.

O acadêmico do curso de Medicina Veterinária Jonas Bettanin relata um pouco de sua experiência ao sair do ensino médio e passar para a universidade. Foi um fato de extrema expectativa de sua parte, como estudante, e, também, de sua família, que ficou em outro estado. Está sendo uma fase de adaptação, tanto de seus familiares como dele. Como ele próprio coloca “nunca havia saído de casa. Tive que aprender a fazer as coisas por mim mesmo. Agora não tenho mais os pais que fazem por mim.”

Cria-se uma grande expectativa, pois tudo é novo e diferente, ou seja, começa-se do zero. Jonas acrescenta “vim para Realeza sem conhecer ninguém e tive que construir uma nova família e novos amigos aqui e aprender a fazer muitas coisas que antes não fazia.” Ele ressalta uma observação que é de extrema importância, “o ensino médio ensina somente o básico, só nos prepara para os vestibulares e não para a rotina acadêmica que temos.”

sábado, 11 de dezembro de 2010

Eleições para o Diretório Acadêmico do Campus Realeza já têm chapas definidas

Por Patrícia dos Santos (Projeto Comunica/Realeza)

No dia 14 de dezembro os acadêmicos da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza elegerão a próxima chapa que representará o Diretório Acadêmico no ano de 2011. No dia 08 de dezembro, foram divulgadas as duas chapas concorrentes.

Os alunos da UFFS já podem analisar as propostas de atuação de cada chapa e decidir seu voto que é secreto e facultativo. É importante saber que é necessário que o aluno apresente um documento oficial com foto no ato da votação, pois a Comissão Eleitoral localizará o eleitor pela lista de votantes.

O Comunica conversou com os candidatos a presidente de ambas as chapas para saber suas impressões sobre a eleição e também abriu espaço para que cada um expusesse seu plano de gestão.

O candidato à presidência da Chapa 01 (ACORDA – É hora de unir ideias para alcançar objetivos!), Emanoel Matos, do Curso de Medicina Veterinária, afirma que sua experiência fará a diferença no momento da gestão: “Acredito que a experiência é muito importante para assumir um cargo de representatividade política, e, como já possuo experiência como gerente da Cooperativa do Colégio Agrícola da UFSC, creio que será fundamental para dar andamento aos trabalhos do DA. A proposta principal é a integração dos cursos para que todas as ideias dos acadêmicos permeiem para o mesmo objetivo. Como estamos  no começo dos trabalhos da Universidade, ajudar na efetivação e desenvolvimento dela é decisivo na hora de opinar. É necessário opinar com coesão para que nossos anseios sejam atendidos”.

A Chapa 02 (União Estudantil – UNE Realeza) tem como candidata a presidente a aluna do Curso de Ciências, Jéssica Pauletti, que frisou a importância do bem comum: “O DA é um órgão dentro da Universidade que tem a responsabilidade de atender as indagações dos acadêmicos de forma que as decisões tomadas sejam relevantes para todos. Devido a isso e a outras situações em que o DA está presente, se torna relevante a eleição para que a chapa escolhida consiga fazer o melhor trabalho possível”.

Confira abaixo a composição das chapas:

 Chapa 01 - ACORDA - É hora de unir ideias para alcançar objetivos!


Chapa 02 - União Estudantil - UNE Realeza

Um gesto propicia várias diferenças!

Qualquer forma de prestar solidariedade ao próximo é um modo de fazer a vida de todos ter relevância

Estenda a mão ao próximo e entenda como é bom ajudar.

Por Jéssica Pauletti (Projeto Comunica/Realeza)

Em função do espírito natalino que rodeia as instituições e as pessoas nesta época do ano, os atos de solidariedade se espalham e ganham força. Uma das entidades que se dispôs a “estender a mão” foi a Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza, que no dia 11 de dezembro de 2010, realizará uma tarde solidária no bairro Alto Boavista, que é considerada a comunidade mais carente (vulnerabilidade sócio-econômica) de Realeza. Em conversa com o Comunica, o Coordenador do Curso de Licenciatura (UFFS), Júlio Murilo Trevas dos Santos, comentou a programação da tarde do dia 11, sua idealização, bem como quem serão os participantes e ademais ressaltou a importância do ato voluntário.

A ideia de realizar um dia especial para famílias partiu de um dos alunos de Ciências da universidade. Ele expôs que precisaríamos oferecer atenção e carinho a crianças carentes por afeto, especialmente àquelas em vulnerabilidade sócio-econômica. O intuito era fazer esse evento no Natal de 2011, mas considerando a importância da ação, o Coordenador Júlio lançou o desafio para que a proposta se concretize ainda neste mesmo ano.

Após delineada a estrutura básica do evento, procurou-se o Rotary International em Realeza para auxiliar no evento. O Rotary é um clube de serviços, cujos membros tem ampla experiência com atividades comunitárias e de voluntariado. Para nossa felicidade, o clube aceitou o desafio de nos ajudar nesse dia. Naquele momento, os membros do Rotary salientaram que a ação seria mais efetiva se nos deslocássemos até a comunidade do Alto Boavista.

A ação ocorrerá no horário das 14h às 17h . Participarão acadêmicos, alguns docentes com suas famílias, técnicos-administrativos e membros do Rotary International em Realeza. Várias atividades complementarão esta tarde. A proposta é levar brinquedos como, por exemplo, cama elástica e cama de bolinhas; também haverá bolas para jogar futebol e/ou voleibol; alunos do curso de Letras da UFFS contarão histórias, o grupo de teatro da UFFS fará uma rápida apresentação; o técnico-administrativo Ivonei realizará uma aula-roda de capoeira.

É de grande importância que o trabalho voluntário seja feito pelos estudantes, como o professor Trevas destaca, “ Em primeiro lugar, o trabalho voluntário é um ato de amor ao próximo, de respeito e de responsabilidade com a sociedade. Em segundo lugar, o mundo do trabalho vem valorizando cada vez mais a participação em atividades de voluntariado”. Dessa forma cabe a UFFS a responsabilidade de criar a cultura do trabalho voluntário entre seus alunos (e docentes e técnicos também). Em alguns dos cursos de graduação do Campus de Realeza, algumas atividades de voluntariado estão entre as possibilidades de atividades curriculares complementares.

Por fim, Júlio Trevas esclareceu que após um ato de solidariedade como esse o olhar da comunidade universitária muda, e isso é o mais importante. Igualmente muda o olhar da sociedade externa sobre a universidade. Dessa forma, todos começam a perceber a relevância da universidade pública em sua região, e logo passam, a valorizar nossas ações. E assim, com o passar do tempo, apoiar as propostas que venham melhorar o conjunto universitário.

Após essa conversa, com o professor Júlio Trevas, esperamos que todos compreendam o quanto é importante estender a mão ao próximo. Muitos podem pensar que como estão em uma situação confortável, a vida do outro é irrelevante, mas nunca se sabe quando será preciso a ajuda de outra pessoa. Como dizem os bons sábios, é melhor ajudar do que ser ajudado. Esses indivíduos que sempre estão auxiliando seus irmãos, com certeza, desfrutam do verdadeiro sentido de viver a vida.

PET de Medicina Veterinária já tem seus bolsistas selecionados

Por Leandro Hillesheim (Projeto Comunica/Realeza)

No último dia 23, foram divulgados os resultados do processo seletivo para escolha dos bolsistas participantes do Programa de Educação Tutorial – PET/Conexões de Saberes 2010 do curso de Medicina Veterinária da UFFS, campus Realeza. Os trabalhos do PET terão início no próximo semestre com a tutoria do professor Dr. Adolfo Firmino da Silva Neto e a participação dos acadêmicos Ângela Terezinha Roman, Jeferson Scharone Moura, Jonas Bettanin e Marina Gabriela Possa.

Para o processo seletivo, escreveram-se 23 acadêmicos. A seleção, dividida em duas fases, levou em conta a origem rural do estudante, a vulnerabilidade socioeconômica e o mérito acadêmico. A primeira fase, de caráter classificatório, consistiu em análise socioeconômica e entrevista. A segunda, de caráter classificatório e eliminatório, contou com análise do curriculum lattes, histórico parcial da graduação e prova objetiva de conhecimentos específicos.

Formado por grupos tutoriais de aprendizagem, o PET tem por objetivo apoiar atividades acadêmicas que integram ensino, pesquisa e extensão. Propicia aos alunos participantes, sob a orientação de um tutor, a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do estudante e atendam às necessidades do próprio curso de graduação. O estudante e o professor tutor recebem apoio financeiro.

Para o PET do curso de Medicina Veterinária, os objetivos específicos são o estreitamento do vínculo entre os agricultores familiares e a UFFS; a formação de sujeitos altamente qualificados para a intervenção em diferentes âmbitos, como o da própria universidade e o das propriedades familiares rurais; e o fomento de postura de lideranças sensíveis às problemáticas do campo entre os graduandos.

Os acadêmicos estão bastante entusiasmados com a participação no programa. Segundo Marina Gabriela Possa, bolsista selecionada para o PET, “a participação do Programa surge como uma oportunidade de complementar a formação acadêmica, ampliando os conhecimentos específicos relacionados ao curso no ensino, pesquisa e extensão. Estes conhecimentos adquiridos possibilitam a caracterização de profissionais ativos e inseridos no meio social em que estamos situados. Além disso, o bolsista ainda é beneficiado com auxílio financeiro.”

Certamente, muito em breve outros projetos de bolsas envolvendo pesquisa e extensão devem ser aprovados na área de Medicina Veterinária. Contudo, este PET representa um marco para o caminho de pesquisa e extensão do curso e do campus Realeza.

Talento Realezense

“Théspis” encena peça teatral somente com a participação de atores realezenses.

Por Eduardo Santos (Projeto Comunica/Realeza)

No último dia 25 de novembro, o grupo teatral “Théspis” encenou, na Casa da Cultura, em Realeza, a peça “O Velório”. Todos os atores participantes da peça eram moradores desta cidade. Além destes atores, a peça também contava com convidados, não atores, que exerceram os papéis das pessoas que estariam velando o defunto. Entre estes convidados, havia, entre outros, um professor e dois acadêmicos da Universidade Federal da Fronteira Sul. Na platéia estavam alunos e professores das escolas de Realeza, cidadãos da comunidade realezense e discentes e docentes da UFFS.

A peça encenada era uma comédia que relatava o velório de um sujeito. No velório, aos poucos, iam aparecendo várias mulheres que se diziam esposas do defunto, gerando uma grande confusão. Para cada suposta esposa que chegava, era uma gritaria no palco, coisa que fazia o público rir muito. Além disso, foi atribuída, a cada esposa, uma característica diferente. Havia uma esposa séria, com vestido preto comprido, demonstrando seu pudor, uma sensual, com shorts de couro e botas, entre outras. Mas a esposa que, aparentemente, mais agradou ao público presente foi a figura da paraibana, que, como ela mesma dizia, era “cabra da pesti”.

Porém, na peça como um todo, quem se destacou não foi uma esposa, mas sim uma “amiga” do defunto, um personagem homossexual que levou a platéia ao “delírio” com seu jeito extravagante de dançar e sua decida estratégica do palco.

A apresentação durou por volta de trinta minutos, não teve uma grande duração, mas foi o tempo suficiente para gerar discussão entre a platéia. Grande parte das pessoas presentes ficou orgulhosa por, segundo eles, terem visto uma ótima encenação feita somente por realezenses. Para os professores e alunos da UFFS que assistiram à peça, foi uma ótima forma de realizar uma interação entre a universidade e o município, principalmente para aqueles alunos que não residem em Realeza.

Segundo Sarau Literário e Amigo Secreto Literário do curso de Letras

A turma de Letras organiza, para concluir o ano letivo, o segundo sarau literário e amigo secreto literário, com apoio dos professores.

Por Jezebel Batista Lopes (Projeto Comunica/Realeza)

O término do primeiro semestre, dos acadêmicos do curso de Letras da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), campus Realeza, contou com a realização de um sarau literário e o amigo secreto literário. Para o final do segundo semestre, os alunos pensam em “repetir a dose”.

Satisfeitos com os resultados obtidos no sarau literário, o Prof. Ms.Clóvis Alencar Butzge e os graduandos de Letras começam a organizar nova versão do sarau para conclusão do ano letivo de 2010. O evento acontecerá dia 21 de dezembro, último dia de atividade acadêmica.

O Sarau conta com a intensa participação dos discentes, que preparam apresentações artísticas, trazendo para a turma a possibilidade de conhecer novos livros, poemas, autores e obras.

Como comenta o professor Clóvis para o Comunica, “tanto o Sarau Literário quanto o Amigo Secreto Literário são iniciativas que visam estimular a leitura literária através de atividades lúdicas. Visam, também, estimular a troca de saberes e percepções entre leitores. Professores, de qualquer área, devem ser leitores assíduos. No caso do Curso de Letras, a leitura literária tem papel central, pois, além de ser objeto de estudo e ensino, a literatura é uma das formas mais sublimes de manifestação da linguagem humana. O aluno não deve ser apenas um ‘repositório’ de conhecimentos acumulados durante as disciplinas do curso. É preciso que o acadêmico reflita sobre o que estuda, questione, concorde, discorde e, também, compartilhe com os outros seus pontos de vista”.

O hábito da leitura e o “prazer” por ela devem sempre estar presentes na vida dos futuros professores, para que, quando forem para as salas de aula, possam utilizar a leitura para cativar seus alunos.

Como frisa o professor Clóvis, “as apresentações do Sarau Literário contribuem para que cada um mostre um pouco do que sabe, sente, pensa. Atividades como o Sarau Literário e o Amigo Literário são formas divertidas de interação. Apresentar um poema, uma música, uma cena teatral, uma mensagem, uma videomontagem ou outra forma de manifestação linguística diverte as pessoas, educa. Presentear e ser presenteado com uma obra literária, com certeza, é muito agradável”.

A acadêmica Josiane T.R. de Souza, salienta a importância da leitura estar presente na vida dos graduandos de Letras: “Penso que para um calouro do curso de Letras, que certamente tem dificuldades com a leitura, a realização de um evento que ao mesmo tempo objetiva a confraternização com os colegas e busca o acréscimo da biblioteca particular de cada um, entra com um dos alicerces, na missão de formar ‘professores leitores’, aptos a entrar em sala de aula e ensinar”.

A graduanda Maiara Marafon se declara uma entusiasta do evento: “A acho uma das atividades mais interessante que nosso professor Clóvis nos proporciona, eu adoro! Adoro ler, conhecer novos autores, estar sempre buscando coisas novas, e através do Sarau temos exatamente isso, vários autores, vários gêneros, conhecemos o que cada um de nossa turma gosta, conhecemos textos novos, é muito bom! E o amigo literário idem, é sempre bom ganhar livros. Ótima ideia!”.

O evento serve para estimular e contribuir, no aumento do acervo pessoal de obras literárias dos discentes, além de promover a interação entre docentes e graduandos. Com o sorteio do amigo secreto literário já realizado, os discentes estão ansiosos para presentear e serem presenteados.

sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

Prefeitura municipal de Realeza promoverá o Natal de Luz

Os últimos preparativos e decorativos para a abertura do Natal de Luz
em Realeza na sexta-feira dia 03 de dezembro de 2010.

Por Marina Maria Rodrigues (Projeto Comunica/UFFS-Realeza)


Neste final de ano, a Prefeitura Municipal de Realeza está promovendo diversos eventos culturais, como apresentações de orquestra sinfônica, corais, teatro entre outros espetáculos. Os ingressos para as apresentações estão sendo distribuídos nas escolas municipais e na Casa da Cultura. Segundo a secretária da Educação, Leocádia Andreoli, “os ingressos são para ter um noção do número de público, mas a entrada é gratuita, está aberta à população”.

Além de eventos culturais, a Praça da Matriz e a Avenida Bruno Zuttion estão sendo decoradas para as festividades de final de ano. A ornamentação da praça está sendo feita pelos funcionários da prefeitura juntamente com professores das escolas municipais de Realeza.
A Programação é a seguinte:

03 de dezembro de 2010:

- Às 20h00 na Igreja Matriz

Orquestra Sinfônica dos Servidores da UEL - Universidade Estadual de Londrina.

04 de dezembro de 2010:

- Às 20h00 na Igreja Matriz

Coral Itaipu Binacional.

12 de dezembro de 2010:

- Às 19h30 no Centro Esportivo

“Patinação Rosas do Sul”

- Às 20h00 na Igreja Matriz

“Auto de Natal” – Copel Cascavel.

17 de dezembro de 2010:

- Às 19h30 na Casa da Cultura

Noite Cultural “Nossa Escola é Show com as famílias”.

18 de dezembro de 2010:

- Às 21h00 na Praça da Matriz

Final do “Festival Musical”.

23 de dezembro de 2010:

- Às 18h00 na Praça da Matriz

Entrega de brinquedos.


Praça da Alegria

Além dessas programações, a Prefeitura está organizando juntamente com a Escola Municipal Menino Jesus, a “Praça da Alegria”, que acontece uma vez por bimestre. Para encerrar o ano letivo, será ornamentada a Praça da Matriz no fim da tarde do dia 23 de dezembro, juntamente com a entrega de brinquedos.

A “Praça da Alegria” é um projeto da Secretaria da Educação juntamente com as escolas integrais. Conforme a diretora da Escola Menino Jesus, Jolsane Siqueira, “haverá atividades lúdicas, jogos, brincadeiras, leitura de história, cama elástica entre outras atividades. Será uma praça como são as outras, só que dessa vez será no final da tarde e as outras são mais cedo, o que vai diferenciar das outras é pela época do ano, o Natal, e acontecerá também a entrega dos presentes com a presença do Papai Noel e da Mamãe Noela, além de ser distribuído lanches para as crianças”.

Diretor do Campus de Realeza comemora primeiro ano letivo

Em entrevista ao Comunica, o diretor João Braida faz uma avaliação positiva dos primeiros meses de atividades da universidade, e adianta quais serão as novidades para o campus de Realeza nos próximos anos

Por Lucas Carniel (Projeto Comunica/UFFS-Realeza)
 
Na Universidade Federal da Fronteira Sul, o ano letivo está na eminência de terminar; o calendário de aulas vai até o dia 21 deste mês. Olhando pra trás e vendo o que já foi feito, o diretor do Campus de Realeza, professor João Alfredo Braida, faz uma análise positiva deste primeiro ano de atividades da UFFS. "A avaliação é a melhor possível. Em janeiro estive no local que seria o campus, e não tinha cobertura nem paredes. Hoje temos 260 estudantes e vários projetos em andamento", comemorou.

Segundo o diretor, muito esforço foi necessário para oferecer as melhores condições de ensino aos acadêmicos. "Foi um ano de muito trabalho, com condições estruturais talvez não tão boas, mas realizamos muita coisa. A universidade está em bom funcionamento", disse.

A consequência desse árduo trabalho pode vir na forma de números. Para o diretor, a expectativa é de que cresça a quantidade de inscritos para o Processo Seletivo 2011 em relação ao de 2010. "São informações extraoficiais, mas já mostra que as pessoas estão acreditando no projeto da universidade", afirmou.

Campus definitivo

O diretor comentou sobre a construção do Campus definitivo. De acordo com ele, nos próximos dias deverá ser publicado o edital para a construção do segundo bloco de prédios. "Estamos também estudando a aquisição de novos equipamentos, porque no ano que vem teremos um conjunto maior de estudantes", disse. A expectativa é que em 2011 iniciem as obras do novo Campus.

A respeito da compra do Cesreal (Centro de Educação Superior de Realeza), até agora, apenas se ouviram boatos pelos corredores da universidade. No entanto, durante a entrevista, o diretor esclareceu sobre o andamento da situação. "Oficialmente, existe uma negociação entre o MEC, a reitoria da UFFS e o Cesreal. O Cesreal quer vender o prédio, a UFFS manifestou interesse em comprar, mas a definição de tudo depende dessa negociação", disse professor Braida.

Novos cursos

Atualmente, em Realeza, a universidade conta com quatro cursos: Letras com licenciatura em Português e Espanhol, Nutrição, Medicina Veterinária e Ciências. Segundo o diretor, antes de se pensar em abrir novas graduações, é importante estruturar as existentes. "Estamos trabalhando na consolidação dos cursos que temos instalados no nosso Campus, que já atendem a demanda da região", frisou.

Para Braida, o Campus de Realeza deve concentrar esforços em conquistar um curso de mestrado. Até 2013, a UFFS deve contar com três cursos de mestrado e um de doutorado, que serão distribuídos entre os campi. Nós vamos reivindicar a instalação de pelo menos um curso de mestrado para Realeza", ratificou.

UFFS no Sudoeste do Paraná

Começa a divulgação do Processo Seletivo 2011 nas cidades abrangentes da universidade


                        Divulgação/UFFS

Por Jezebel Batista Lopes (Projeto Comunica/UFFS-Realeza)

Estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo 2011, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), que vão do dia 19 de novembro de 2010 a 16 de janeiro de 2011, e podem ser feitas pelo site da instituição (http://www.uffs.edu.br/). A nota do Enem é o referencial básico para o ingresso do discente. A UFFS também aplica o fator escola pública: o aluno recebe bonificação de acordo com o número de anos estudados em escola pública no ensino médio.

Para proporcionar à população e, especialmente, aos alunos do ensino médio, possíveis candidatos, um maior conhecimento sobre o modo como funciona a UFFS, a partir desta segunda-feira (29), começou o processo de divulgação da universidade no Sudoeste do Paraná.

Primeiramente, a divulgação foi feita dentro da própria universidade, para que, os acadêmicos possam repassar informações a quem esteja interessado em ingressar na UFFS. Através de folders e cartazes, os acadêmicos de Realeza e dos municípios vizinhos começaram a divulgação. Na última segunda-feira (29), os servidores da UFFS enviaram, via e-mail, aos acadêmicos, o folder do processo seletivo com as informações necessárias para que os mesmos façam a divulgação para seus contatos.

Com o propósito de divulgar a UFFS nas cidades de abrangência da universidade, foram feitos levantamentos para saber quais instituições da rede pública ofertam o 2° grau, para que se possa enviar, via correio, materiais para divulgar o processo seletivo da UFFS. Na quarta-feira (01), começaram as visitas nas escolas. Essas visitas têm como objetivo responder dúvidas dos alunos sobre a universidade e também sobre a seleção dos candidatos.


                                                                             Christiano Castellano/UFFS
Na foto a Técnica de Laboratório da UFFS, Ana Paula Morais Dutra, em visita ao
Colégio Estadual Tancredo Neves, localizado no bairro Pinheirinho, em Francisco Beltrão.

Pretende-se visitar o maior número de escolas possíveis e prestar informações sobre o processo seletivo, e também, proporcionar ao aluno, que está concluindo o ensino médio, uma opção para ingressar no ensino superior em uma universidade pública e de qualidade, o mais perto possível de sua residência.

Em conversa com o Comunica, o responsável pela divulgação no Sudoeste do Paraná, chefe do serviço de apoio à comunicação da UFFS, campus Realeza, Christiano F.A.T. Castellano comentou: “hoje (29), fiz um levantamento das escolas da rede pública, que ofertam 2° grau, nas cidades das regiões de Francisco Beltrão, Pato Branco e Dois Vizinhos. A intenção é enviar a todas essas escolas materiais para a divulgação do Processo Seletivo 2011. Além do envio desses materiais, estão sendo realizadas visitas a algumas escolas. No Núcleo de Francisco Beltrão já tivemos 8 visitas, somando um total de aproximadamente 25 turmas de terceiro ano. Desse modo, os alunos puderam conhecer como funcionará a seleção e os diferenciais da UFFS”.

A acadêmica do curso de licenciatura em ciências, Maysa Izadora Lora, em conversa com o Comunica, destaca a importância do envolvimento do acadêmico no processo de divulgação: “como todos sabemos, a comunidade acadêmica tem grande influência dentro da universidade, portanto, quando se une na divulgação de algum evento da sua instituição, é sinal de que a universidade e os discentes estão andando de mãos dadas. Eu distribuí panfletos em duas cidades - Pato Branco e Saudades do Iguaçu - colei cartazes em alguns carros e no comércio. É de grande importância que seja divulgada a universidade para todos conhecerem a nossa instituição e talvez ingressarem em algum curso, pois, como a universidade é gratuita, tudo fica mais fácil principalmente para alunos com baixa renda”.

A comunidade universitária, juntamente com as coordenações dos campi da UFFS, estão unidos para mostrar à população que o ensino superior está a cada dia mais acessível e, além disso, formando cidadãos conscientes e profissionais qualificados.

Campus Realeza elegerá novo Diretório Acadêmico

Por Patrícia dos Santos (Projeto Comunica/UFFS-Realeza)

Na noite da última sexta-feira, dia 26, os acadêmicos da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza, participaram de uma assembleia geral promovida pelo Diretório Acadêmico (DA), a fim de apresentar a prestação de contas da movimentação financeira ocorrida durante o ano de 2010 e informar os alunos sobre a criação do Regimento Eleitoral e da Comissão Eleitoral, a qual ficará responsável pela organização da nova eleição da diretoria que assumirá o Diretório ainda neste ano.

O atual presidente Daniel Vargas, juntamente com o tesoureiro Fabrício Bernardi, falaram sobre as ações do DA em 2010. Foram apresentadas, através de planilhas, as contribuições das turmas para a legalização do Diretório, os patrocínios que contribuíram para a promoção da 1ª UFFEST (que aconteceu no mês de julho), bem como as despesas com material tanto de escritório quanto de divulgação, segurança e outros.

Os representantes do DA também informaram aos presentes sobre a compra de equipamentos de áudio realizada em novembro. Segundo o presidente, durante sua fala, a decisão de se fazer o investimento aconteceu a partir de sugestões dos próprios alunos e a decisão final foi feita em conjunto, com os representantes do Diretório, que compreenderam a ideia como prioridade. Além disso, o caixa atual foi apresentado, o qual, segundo Daniel Vargas, ficará à disposição do próximo DA para futuros investimentos de interesse de todos os acadêmicos.

Eleições

Na primeira assembleia geral, realizada no início do ano, ficou decidido por consenso entre todos os acadêmicos presentes que seria realizada nova eleição do Diretório ao fim do ano letivo. Na última assembleia, ocorrida no dia 26 de novembro, os alunos da UFFS foram informados de que já é possível serem criadas novas chapas para a eleição que ocorrerá no dia 14 de dezembro.

Foram indicados nomes de alunos e docentes para compor a Comissão Eleitoral, que irá acompanhar o processo até o resultado final, que será divulgado também no dia 14. A Comissão é presidida por Jezebel Batista Lopes (Curso de Letras) e como vice-presidente o representante discente do campus Realeza no CONSUNI, Oséias André de Lima (Curso de Ciências). Para secretariar os trabalhos da Comissão Eleitoral, ficou designada a acadêmica do Curso de Medicina Veterinária, Marina Gabriela Possa. Para finalizar a composição da Comissão Eleitoral, ficaram responsáveis os representantes do Diretório Acadêmico Daniela Menin Vichete (Curso de Nutrição), Daniel Vargas (Curso de Medicina Veterinária) e Aline Dresch Bonfanti (Curso de Ciências), e os representantes dos Centros Acadêmicos Sarajane G. Marciniak (Curso de Nutrição), Edson Frozza (Curso de Ciências) e Fabrício Bernardi (Curso de Medicina Veterinária).

O edital está disponível desde o dia 02 de dezembro no mural da Universidade e no blog do Comunica (http://www.projetocomunica.blogspot.com/).

O presidente Daniel Vargas, em conversa com o Comunica, falou sobre a importância do voto dos estudantes e do comprometimento dos candidatos em unir forças em prol do bem comum: “Devemos deixar de exercer a democracia como algo demagógico e falacioso e sim exercê-la constantemente! Como fazer isso? Sendo crítico, participando da diretoria, das assembleias gerais, das promoções da Universidade, colóquios, seminários, simpósios, saraus etc., sugerindo, questionando, sobretudo fomentando a 'chama verde do conhecimento', que, não por acaso é o símbolo da UFFS. Devemos procurar eleger a chapa que apresentar melhores propostas de gestão”.

O atual presidente do Diretório Acadêmico,
Daniel Vargas.

Percorrendo caminhos na educação ambiental

A trilha da UFFS permitiu uma visão ampla da vida ecológica com propostas concretas de educação ambiental

Banner que indicava o local da trilha.

Por Ângela Roman e Jéssica Pauletti (Projeto Comunica/UFFS-Realeza)
Fotos: Christiano Castellano/UFFS

Durante a ExpoReal (Exposição comercial, industrial, agropecuária e gastronômica de Realeza), que se realizou nos dias 12 a 15 de novembro, os visitantes puderam participar de uma trilha ecológica. A trilha aconteceu juntamente com a exposição municipal e ficou aberta ao público das 10h da manhã às 22h da noite.

A idéia da trilha surgiu para que se pudesse utilizar o espaço de mata nativa do parque de exposição onde funciona a EXPOREAL, para a conscientização e educação ambiental. O projeto desenvolveu-se a partir de uma parceria entre a Prefeitura Municipal e a Universidade Federal da Fronteira Sul, com a supervisão da Profa. Ms. Caroline Voltolini. Após várias discussões, definiu-se que a trilha estaria voltada à conscientização dos visitantes e à educação ambiental.

O trabalho foi intenso desde os preparativos. Nesse primeiro momento, houve a necessidade da produção de materiais e, também, do aprimoramento dos já existentes, como as maquetes dos colégios municipais, cedidas pela prefeitura.

Com o intuito de esclarecer a problemática ambiental aos visitantes, a trilha foi monitorada por acadêmicos da UFFS. Jéssica Pauletti, Maiara Vissotto, Edson Frozza, Maiara Fantinelli, Raquel de Mello, Gelson Marques, Juan Fernando Corrêa, Marcelo Mistura, Avelino Delto Mathias, Mateus Jandrey, Jean F. Gomes, Tatiana Palinski, Willian Cândido, Mariza Martins, Julia Duarte Rambo, Fernanda C. Morgan, Raiani Brasnieski, Anderson F Rodrigues e Dalila Fabiane Gonçalves, do curso de Licenciatura em Ciências, e Ângela T. Roman, de Medicina Veterinária, orientaram o percurso.

Profa. Caroline Voltolini (à esquerda, sentada), Diretor do campus Realeza
 João Alfredo Braida (à direita, em pé), e acadêmicos inauguram a trilha. 

Dentro da programação da Trilha aconteciam apresentações artísticas do grupo de Teatro da UFFS. Com elas, buscava-se enfatizar questões apresentadas em cada etapa da trilha por meio da declamação das poesias.

Na primeira etapa, denominada “A natureza”, a água estava sendo representada como líquido da vida. Tentou-se evidenciar as relações harmônicas existentes na natureza, com ênfase às árvores nativas, como a Araucária, que possui papel importante no contexto histórico da região.

Essa árvore deve estar presente na preservação dos rios, formando as matas ciliares. A importância dessas matas está no fato de que podem formar corredores ecológicos por onde os animais transitam livremente, facilitando a reprodução e, consequentemente, a existência da espécie. Nessa parte da trilha estavam as atrizes Josiane Portigliotti e Riani Brasnieski, com a poesia “A natureza em sinfonia”.

Para que essa etapa expressasse com maior legitimidade a harmonia da natureza, expuseram-se animais empalhados tomados de empréstimo do Parque Nacional de Foz do Iguaçu. Eram oito: Tamanduá, Cachorro do mato, Quati, Gato do mato, Jacaré, Tatu, Irara e Jaguatirica.


Quati e araucária, árvore típica da região.

Encerrando essa etapa, estava exposto um painel com poesias e figuras sobre o meio ambiente. Elas procuravam expressar que o homem se inspira na natureza para realizar suas obras e mostrar que ele é parte do meio ambiente; portanto, suas atitudes terão conseqüências tanto para o meio quanto para o próprio ser.

“Assim caminha a humanidade”, era o nome da segunda etapa da trilha, na qual se apresentavam os principais acontecimentos históricos homem/natureza, dentro da evolução dos meios de produção e desenvolvimento de novas tecnologias. Para expressar essas mudanças, a poesia “Você perguntará por que tentamos” era declamada por Jéssica Pauletti e Flávia Luane Rommel.

As transformações decorrentes do desenvolvimento culminaram na terceira etapa da trilha, chamada “O mundo Hoje”. O objetivo, aqui, era mostrar aos visitantes todos os problemas encontrados no planeta, como perda da biodiversidade e extinção de espécies, desmatamento e poluição, bem como a excessiva prática de monoculturas e, conseqüentemente, o uso exacerbado de biocidas para o controle de pragas.

As ações do homem provocam danos no equilíbrio ambiental; além disso, elas causam danos a sua própria saúde. Isso ocorre através de mudanças climáticas, já conhecidas por nós, ou por meio da resistência microbiana, um exemplo disso é a gripe suína (H1N1) que atinge a todos, independente de classe social. Para refletir sobre esse emaranhado de reações naturais, Francieli Adames e Tainara K. Bastos representavam a poesia “Desabafo da natureza”.

Dois caminhos eram possíveis de serem seguidos a partir deste ponto da trilha: “o caminho da destruição”, à esquerda, ou “o caminho da conscientização e conservação”, à direita. O primeiro mostrava o acúmulo de lixo e o descaso da população com o desperdício de água potável, além do uso excessivo dos combustíveis fósseis. No segundo caminho, destacava-se a separação correta do lixo em orgânico e reciclável, ressaltando a reutilização de materiais, bem como criação da composteira, local onde o lixo orgânico pode ser depositado.

Na continuação do caminho, encontrava-se a captação da água e o painel solar. Por fim, destacava-se o reflorestamento de árvores nativas e a educação ambiental. A poesia “Meio ambiente” foi proferida por William Cândido e Gabriel A. Tatsch.

Dependendo do caminho percorrido, dar-se-á o “nosso futuro pelo caminho da Destruição” e ou “nosso futuro pelo caminho da Conscientização e conservação”. No primeiro caminho, eram mostrados o aquecimento global e a desertificação, que podem levar ao extermínio da humanidade e de todas as formas de vida. Ao contrário disso, no futuro projetado no segundo caminho, eram sugeridas as cidades sustentáveis com áreas de preservação ambiental.

Finalizando a caminhada, os participantes eram provocados a pensar em que futuro gostariam de ter e eles ainda poderiam deixar uma mensagem para um mundo melhor no mural da trilha. Devido à maciça participação, foram selecionadas algumas mensagens que correspondiam à percepção do público participante sobre a importância da educação ambiental.

“Crie, faça acontecer não fique só na palavra. Você pode, basta querer!” (Mariza Martins).

“Palavras não são o suficiente, é preciso tomar uma atitude. Essa é a hora. Pode ser tarde demais, a natureza está pedindo socorro, e nós somos os culpados por isso” (Rafaelly Ló).

“A natureza é um bem dado para nosso desfrute, não para que nós as destruamos!” (Meiroeli Marioti).

“A natureza vive sem o homem, mas o homem não vive sem ela” (A. Rossi).

“Preserve a vida e a natureza, sem desperdício, acúmulo e consumo excessivo. Conserve-se” (Pâmela Roggia).

“Somente através do conhecimento é que podemos salvar e proteger o meio ambiente” (Clo).

“Meio ambiente é tudo que podemos tocar, ver ou sentir, inclusive nós mesmos, os homens. Sendo assim te peço: - Ajude-me a preservar sua própria vida” (Juan Fernando Corrêa).

“Quem mais polui o mundo somos nós... então resumindo nós somos o próprio lixo” (Gabriel A. Tatsch).

“O uso racional dos recursos naturais é fundamental para a preservação da vida no Planeta” (Carla Camila Knebel).

“A natureza pode não ser tudo, mas sem ela o resto é nada” (Francieli Adames).

“Qual o planeta que deixaremos para as futuras gerações? O que será que vale a pena, o ‘ter’ ou ‘ser’ alguém consciente” (Raquel de Mello).

“Somente seremos uma humanidade quando voltarmos a nos tratar como irmãos! Enquanto a superioridade do homem se manter seus descendentes terão um futuro incerto!” (Ana Luysa e Amanda, Uniguaçu-FAESI).

Através das frases acima, esperamos que o nosso principal objetivo tenha sido alcançado, qual seja, o de levar a educação ambiental aos participantes. Em vista da repercussão positiva desse evento e da importância de discutir a problema ambiental, houve o convite à consultoria de a trilha ecológica participar de outras exposições da região.