quinta-feira, 13 de outubro de 2011

Harry Potter chegou ao fim, e agora?

“Aquilo que amamos sempre será parte de nós” - Alvo Dumbledore



O que acontecerá agora que Harry Potter acabou?
 O Pottermore parece ser a única alternativa para os fãs
do bruxinho mais famoso do mundo.

Por Giovane da Rocha (Col. Est. Doze de Novembro)

Ainda me lembro de quando comecei a ler a saga Harry Potter. Os seus livros me despertaram para o prazer da leitura, me despertou para o que a vida tem de melhor: a imaginação. Mas tudo acabou quando a série terminou. Os fãs do bruxinho se sentiram deprimidos, solitários. Sentiam-se órfãos como o próprio Harry.

Desde 1997, os livros “Harry Potter” têm divertido pessoas de todas as idades. Com a publicação do ultimo livro da série, “Harry Potter e as Relíquias da Morte”, em 2007, os fãs da saga se sentiram deprimidos com o término da história. O que os animava era que ainda restavam três filmes pela frente. O problema foi quando o último longa da série também teve a sua estreia, em julho deste ano.

EXPOSIÇÃO DE CIÊNCIAS: DIVERTIDA E NECESSÁRIA!

Por Felipe Trevisan (Col. Est. Doze de Novembro)

Aconteceu no dia 5 de outubro de 2011, no Colégio Doze De Novembro, pela manhã, uma exposição de ciências coordenada pela professora de física Ivete Matiulevisk. Além de extremamente divertida e diversificada, a exposição tinha cunho didático. Em colaboração com os alunos do terceiro ano B, foram apresentadas as mais diversas atividades, que iam desde salgadinho no nitrogênio a experiências com inércia e termeletricidade. Alguns alunos estavam caracterizados como grandes cientistas e personalidades do mundo físico, como Albert Einstein (representado por José Demarchi), Arquimedes (representado por Daiagne Kessler), Galileu Galilei (representado por Cibele Rech), entre outros. A representação destes alunos oportunizou aos espectadores a interação entre a história da física e seu contexto atual.

Aos indignados, minhas considerações, e aos oprimidos, a morte

                                                                           Fonte: http://definitivosimples.blogspot.com/

Por Jéssica Pauletti (Ciências/UFFS)

Antes do conteúdo, as preliminares. O filme “O menino do pijama listrado”(The boy in the striped Pyjamas) é uma adaptação, do cineasta Mark Herman, do livro de mesmo nome, escrito por John Boyne. Claro que o livro se atentava mais aos detalhes, mas por meio do filme podemos compreender globalmente a obra. No entanto, é recomendável a leitura do livro também, e adiante explicarei o porquê de tal sugestão.

Justiça, um direito de todos, menos aos judeus, de acordo com a concepção nazista. Ao assistir o filme “O menino do pijama listrado” compreendemos tal colocação. O longa apresenta, como pano de fundo, a segunda guerra mundial e lança mão da inocência e amizade entre Bruno (Asa Butterfield) e Shmuel (Jack Scanlon) para demostrar o quanto o holocausto se colocava de forma tortuosa entre as diferentes faixas etárias.

quinta-feira, 6 de outubro de 2011

O lado “B” do Comunica

Conhecendo os integrantes do jornal UFFSense



Por Willian Moura (Ciências/UFFS) 
 
Vanessa Pagno

É uma vegetariana convicta desde os 14 anos de idade. Capricorniana, apesar de ter uma irmã gêmea, que é gêmea até no vegetarianismo. Acha um absurdo quando sai para comer e pede se tem algo sem carne. A resposta é sempre a mesma: “esse aqui é de frango.” Não come a comida preparada pela mãe há 5 anos, pois a mãe insiste em colocar carne, escondido! Uma mania estranha: ler o rótulo de tudo o que come procurando por algum vestígio de que há carne ali. Afirma que come chocolate escondida da irmã mais velha (que não é vegetariana) e procura variar seu cardápio, pois enjoa facilmente. É uma lutadora pelos direitos dos animais. Chora ao ver algum animal sendo maltratado. Vanessa é uma pessoa saudável e gasta muito menos com alimentação!

DE CARA NA UFFS


Por Willian Moura (Ciências/UFFS)

Nome: Aline Bonfanti

Idade: 18 anos

Acadêmica da 4 Fase do Curso de Licenciatura em Ciências.

Relacionamento: Solteira

Uma frase: Se Deus te deu sonhos, é porque você é forte o suficiente para realizá-los.

Uma música: Wish You Were Here - Avril Lavigne

Um livro: Eternidade Mortal - Nora Roberts

Um filme: Os Homens que Não Amavam as Mulheres

Um ídolo: Deus.

Um hobby: Sair com os amigos, Festas.

Mora em: Realeza

Do que sente mais falta: De pessoas que já partiram, e sinto mais falta de pessoas que ainda estão aqui mas que, por algum motivo, não conversamos mais.

Uma palavra: Amor.

O melhor da UFFS é: OS ACADÊMICOS

Por que a UFFS? Porque possui o curso que quero, e por estar na minha cidade.

O que está achando da UFFS?

Muito boa, mas ainda pode melhorar muito. Não vejo a hora de estar no campus novo, de ver a UFFS cheia de pessoas novas, vê-la como uma verdadeira UNIVERSIDADE.

quarta-feira, 5 de outubro de 2011

Recital beneficente


Por Bruna Rel e Felipe Weisheimer

Aconteceu no dia 16 de Setembro de 2011 o Terceiro Recital Beneficente, organizado pela professora Geni Izabel Menegazzi. O Recital, que ocorreu na Casa Da Cultura Antonio Baccin, contou com a participação dos alunos de Geni, o Coral do Colégio Dom Carlos Eduardo, e convidados especiais que abrilhantaram ainda mais a noite. Dentre estes convidados, estavam Jean Girelli, Ana Paula Gizzo Alves, Camilo De Toni, e seu filho César De Toni.
 

O Cheiro nada esquece

Uma crônica com perfume sentimental

Por Willian Moura (Ciências/Realeza)

Quem nunca se deparou, ao chegar em algum lugar, com um cheiro que, repentinamente, remeteu a certas memórias, fazendo com que vasculhasse sua cabeça? Daí vem aquela sensação de déjà vu, sua mente gira por lembranças mórbidas, esquecidas com o tempo. Lembranças estas que fazem parte de um passado sombrio, obscuro, no estilo “eu sei o que você fez no verão passado”, ou, por vezes, feliz.

Comunidade acadêmica aprova minuta do regimento do Conselho de Campus

Por Juciane Fornal (Ciências/UFFS)

No último dia 28 de setembro, foi realizada no auditório do Campus Realeza uma assembleia para aprovação da minuta do Regimento Interno do Conselho de Campus, o qual é responsável por deliberar os rumos e gestão do campus. Esta assembleia contou com a participação de toda a comunidade acadêmica.

Para que este momento fosse possível, foi necessário muito trabalho por parte da Comissão Provisória responsável pela minuta do regimento do Conselho de Campus, pois o Campus Realeza optou por primeiramente organizar e discutir a minuta para depois realizar a seleção da comissão eleitoral.

terça-feira, 4 de outubro de 2011

Abordando Metodologias de ensino

Projeto "Ampliando conhecimentos em linguística e literatura" realiza a quinta oficina do ano

Por Vanessa Pagno (Ciências/UFFS)

O projeto de extensão "Ampliando conhecimentos em linguística e literatura", coordenado pela professora Dra. Sabrina Casagrande, realizou, no último dia 24 de setembro, na UFFS campus de Realeza, mais uma oficina. Esta foi ministrada pelos professores da área de Letras, Ana Carolina T. Pinto e Marcos Silva.

Atividades direcionadas ao espanhol são um sucesso no II SIMUFFS

Por Daiani Grohe e Lucieli Dall Canalle (Letras/UFFS)

Durante a realização do II Simpósio Multidisciplinar da UFFS (Simuffs), os acadêmicos da Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Realeza, tiveram o prazer de receber vários palestrantes, entre eles a professora de literatura hispânica Janete Jorge e o professor de espanhol da rede pública e particular de Florianópolis – SC, Sérgio Roberto Gomes González. Na terça-feira dia 13, a professora Janete proferiu a palestra “Literatura Hispanoamericana: Roberto Arlt em foco”. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o autor argentino contemporâneo de Jorge Luis Borges que levou a linguagem das ruas para a literatura. No dia 14 o professor Sérgio ministrou a oficina: “Música em língua estrangeira: diversão ou aprendizagem?”. Com visual de roqueiro dos anos 90, espanhol de sotaque cubano, um banquinho e um violão, González conquistou todos os 35 participantes da oficina.


PIBID - Aluno / Professor

PIBID de Letras, realizado no Colégio Doze de Novembro


Por Bruna Madey, Dionatan Schmatz e Giovani da Rocha

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à docência – PIBID é um projeto que terá duração de dois anos e serve como reforço de português, física, biologia e química, para os alunos do Colégio Estadual Doze de Novembro e preparação para os docentes da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS.

A intenção do projeto PIBID de Letras é trabalhar a leitura de textos que contêm possíveis temas do
 ENEM e desenvolver o senso crítico do aluno. Esse projeto é desenvolvido pelos acadêmicos da UFFS: Alceni, Débora, Lucas, Lucieli, Josiane e Patrícia.