II EAQUIM: os diversos olhares sobre a química

Por: Ana Paula Cigolini (Química)

O II EAQUIM: os diversos olhares sobre a química iniciou no dia 19/11/14, às 19h15min, no auditório da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Realeza. Inicialmente foi feita a mesa de honra e em seguida cantou-se o hino nacional, após, a representante discente Dioni Angelin tomou a palavra, agradeceu aos presentes e desejou um bom encontro. Em seguida, a prof. Liziara Cabrera falou e agradeceu aos alunos e aos professores que organizaram o evento. Finalizando, o diretor do Campus Realeza, professor Otto, tomou a palavra e enfatizou a importância da semana acadêmica.

Após, foram apresentados os seguintes trabalhos dos universitários:

• O dialogo no espaço-tempo da sala de aula de química;
• A educação exclusiva nas investigações dos grupos de pesquisa em educação química no Brasil;
• Diferentes índicesteóricos para avaliar a contaminação com agrotóxicos nos recursos hídricos;
• Projeto de ensino pela pesquisa por meio de temática alcoolismo: influência do uso contínuo do álcool no funcionamento do organismo humano;
• A educação inclusiva no ensino de química pautada nos trabalhos publicados na
  Química Nova na Escola;
  
• Mitos e verdades relacionados aos animais peçonhentos e venenosos: uma proposta de educação ambiental;
• Formação de professores: abordando as mudanças necessárias durante a formação inicial;
• Contribuições do estágio em ciências para a formação de licenciados em química: relato de experiências;
• Oficinas de ensino no contexto da casa familiar rural: a química na produção do pão;
• Temática alimentar industrializados e os males de seu consumo exagerado no organismo, no contexto do ensino de química;
• A abordagem da diversidade de animais vertebrados no Brasil, principalmente na região oeste do estado do Paraná, com uma perspectiva em educação ambiental;
• Formação de cristais de sulfato de cobre: um relato de experiência da educação básica.

Às 20h30min foi servido um ótimo coffee break, na sala 210, e logo após iniciou-se a palestra com a professora Aline Machado Dorneles, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FURG), sobre a experimentação investigativa na formação de professores de química. A palestrante falou sobre as expectativas quando ingressamos no curso de química e enfatizou o pouco uso dos laboratórios no ensino médio. No final foi aberto para perguntas, com boa participação da plateia. O término do primeiro dia deu-se às 22h00min, aproximadamente.

Às 14h00min do dia 20/11/14, iniciou-se o segundo dia do II EAQUIM, com o minicurso três: eletrodeposição de metais, ofertado no laboratório 205 pela Edineia Paula Sartori Schmitz (UFFS/Realeza). O mesmo curso também foi ofertado à noite, juntamente com outros quatro cursos: Geoquímica de meteoritos (Geólogo Rodrigo Sato); Linux, liberdade e fotografia (Wagner Hoffman - Colégio Estadual Guilherme de Almeida – Santa Izabel do Oeste); Ensino por investigação (Olga Maria Ritter Peres, Rosana Franzen Leite, Daniela Jéssica Trindade, Lorraine Mori - Unioeste/Toledo); Vida longa aos phmetros (Neide Hiroko Takata, Larrissa Berbel, Luana Pachechne - Unicentro/ Guarapuava). Às 20h30min foi servido o coffee break no auditório, juntamente com uma apresentação musical gaúcha de alguns professores da área de química.

O terceiro e último dia do evento iniciou-se às 19h15minh no auditório do Campus com a palestra “Educação escolar indígena: do passado ao presente rumo ao ensino superior”, com o professor Antonio Marcos Myskiw, da UFFS – Realeza. O professor enfatizou a entrada de alguns indígenas em nossa universidade no próximo ano e lançou um questionamento: Como iremos recebê-los? Buscou passar um breve relato sobre o passado histórico dos índios no Brasil, que tiveram uma educação baseada nos costumes dos brancos e não da sua própria comunidade indígena, falou do estado presente dos índios no Brasil e as perspectivas de futuro desse povo. Após às 20h30min foi servido o coffee break, e depois ocorreu o último evento do II EAQUIM, a mesa redonda com o tema integração escola-universidade: potencializando a formação de professores de química, com as professoras Rosana Frazen Leite (Unioeste/Toledo), que destacou os modelos de formação de professores; em seguida a professora Rosane Baldissera (Colégio Estadual Guilherme de Almeida – Santa Izabel do Oeste), que enfatizou a experiência sua com o PIBID e seu aprendizado como professora na formação de docentes. E finalizando, o professor Jackson Luís Martins Cacciamani (UFFS/Realeza) agradeceu a presença das professoras e enfatizou a linguagem na formação de professores de química. Em seguida, foi aberto aos ouvintes um espaço para debate com boa participação do público. Assim, finalizou-se a noite e o II EAQUIM. Foram entregues pequenas lembranças a todos os professores palestrantes.