terça-feira, 27 de maio de 2014

Tempo que não volta

Por José Demarchi (Medicina Veterinária/UFFS)

Já cursando a terceira fase de medicina veterinária, na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Realeza, pude notar algumas historias, de seu sonho. Admirável tal atitude, visto que não é qualquer pessoa que assume a responsabilidade de ir para um lugar desconhecido (Realeza – PR), tendo como motivação apenas o desejo de retornar com a missão cumprida, ou seja, graduado.

Pegar suas roupas e enfiar numa mala, viajar horas, deixar de lado a mordomia da casa dos pais, café na mesa, cama arrumada, roupa limpa, para vir à uma cidade pacata em busca de uma formação acadêmica? Para muitos, isso parece impensável, mas quando trata-se de um objetivo de vida, isso não passa de mero detalhe. E, claro, em torno disso rola uma sensação de “independência”, morar sozinho, fazer sua própria comida, lavar sua própria roupa, e assim por diante. Porém, de certa forma, isso pode representar uma ilusão, a verdadeira independência acontece mesmo depois de formado, quando já de posse de um emprego garantido, gerindo o seu próprio sustento. Todavia, para algumas pessoas isso também parece tão utópico quanto realizar um sonho de concluir uma graduação no curso tão almejado.

Contudo admiro aqueles que vieram de longe (aos de perto também), coloca muita coisa em risco, dedicam-se para conseguir as notas, passam meses longe da família, tudo em busca de um sonho, uma meta a ser almejada, esses sim, são pessoas admiráveis! Parabéns! Em compensação, em relação aqueles que “passam o tempo”, só lamento. No futuro próximo perceberão a perda de tempo e o desperdício de uma oportunidade que poderia representar o grande sonho de suas vidas. Baladas, matação de aula, farra... um verdadeiro período de férias prolongadas... à vocês, sinto muito, independentes tão cedo, isso não verão, desse jeito, jamé!

E por fim, aos que realmente amam a Medicina Veterinária, isso é apenas o começo, desafios sempre surgirão em nossas vidas e isso se aplica a vários setores de nossa vida, sempre almejamos algo fora de nosso alcance, exigindo de nós maior dedicação, motivação e força de vontade, afinal, vir de longe ou de perto e dedicar-se por cinco anos e meio (ou mais) a fio só pode significar amor pela profissão. 

segunda-feira, 26 de maio de 2014

Sesi Cozinha Brasil oferece cursos em Realeza

Por Yana Cristina de Barba (Nutrição/UFFS)

Com o objetivo de aumentar a saúde e a qualidade de vida da população, o Serviço Social da Indústria (Sesi) criou o programa Cozinha Brasil, que, por meio de orientação e incentivo, estimula a adoção de hábitos alimentares saudáveis e reduz o desperdício. A princípio, o programa era destinado apenas aos trabalhadores da indústria de São Paulo, porém, por iniciativa do presidente Nacional do Conselho do Sesi, Jair Antônio Meneguelli, juntamente com o Governo Lula, o programa disseminou-se nacionalmente, através de caminhões adaptados em cozinhas-escolas, nos quais são realizados cursos de curta e média duração.

O caminhão do Sesi instalou-se em Realeza nos dias 13, 14 e 15 de maio, onde foram realizados cursos básicos para toda a comunidade. As aulas foram ministradas nos três dias, nos períodos da manhã, da tarde e da noite. Durante o curso, os alunos receberam treinamento teórico e prático, aprendendo as funções básicas de cada alimento, como manipulá-lo adequadamente e, ainda, como preparar refeições econômicas com aproveitamento integral do alimento, isto é, sem o desperdício de talos, cascas, folhas e sementes.
Yana de Barba/Nutrição

Preparação de receita pela nutricionista Luciana e voluntário
O curso contou com uma significativa participação de acadêmicas de Nutrição da Faculdade Federal da Fronteira Sul – UFFS. No turno da noite, por exemplo, além de estarem em um

Universidade Trampolim

Por Eduardo Alves dos Santos (Letras: Português e Espanhol – Licenciatura)

Por mais que o título deste texto possa soar um pouco estranho a princípio, por associarmo-lo à academia ou a um objeto utilizado para dar saltos, saibam que não é. Evidentemente, não nos referimos ao trampolim em sua concretude, mas sim a uma ideia que estabelecemos ao pensá-lo de forma simbólica e aplicada a um contexto. O assunto de nossas aflições (para ser um tanto dramático) é a relação entre docentes e as instituições de Ensino Superior públicas, utilizando como exemplo o que ocorre na universidade em que estamos.

A Universidade Federal da Fronteira Sul e seus cinco campi (sem contar o debatido campus de Passo Fundo), desde os primórdios de 2010, abre suas portas para professores das mais distintas áreas e especializações. Para realizar seus sonhos da “universidade própria” (no sentido de ser um anseio tão grande como o da casa própria) os, até então, mestres e doutores, tem de passar por algumas barreiras para provar que estão aptos a exercerem as funções exigidas pela academia.

Daniel Tomaiz de Campos (Química/ UFFS)
Charge

Oficina de Culinária Hispano-americana

Acadêmicas do Curso de Nutrição ofertam oficina de culinária na UFFS

Por: Andressa Masetto (Ciências Biológicas)

 O Curso de Nutrição, em parceria com o Curso de Letras Português e Espanhol, do Campus Realeza, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), promoveram uma oficina de culinária hispano-americana na tarde de sexta-feira, dia 23 de maio, no laboratório de culinária da UFFS. A oficina foi solicitada ao curso de Nutrição pelos acadêmicos da 5ª fase de Letras, como uma das formas de preparação para a III Movida Cultural Hispânica, na qual terá uma oficina de alimentos hispano-americanos.

A atividade foi ministrada pela monitora de técnicas dietéticas Elis Regina Ferreira, da 7ª fase de Nutrição, e pelas voluntárias, Fernanda Silvestri e Gelvani Loateli, da 5ª fase, e Cleide Terezinha Kerber e Mariluci Fortes, da 3ª fase do respectivo Curso. A oficina contou ainda com a colaboração da técnica em nutrição Jaqueline Laurindo. Todo o trabalho desenvolvido pelas acadêmicas foi supervisionado pela docente Mestra Cassiane Tasca, que é professora de técnica dietética.

Para Mariluci Fortes, preparar e ministrar a oficina foi uma experiência muito boa, pois através dela tiveram a oportunidade de conhecer um pouquinho de uma cultura diferente da brasileira. A acadêmica de Nutrição destacou, ainda, que outro ponto positivo foi a possibilidade de integração com os alunos de Letras, o que é de extrema importância dentro de uma Universidade.

Vem aí a III Movida Cultural Hispânica

Mais uma edição da Movida Cultural está chegando, e agora trazendo temas relacionados à cultura dos países hispano-americanos.

Por: Aline Holdefer (Letras:Português e Espanhol)

 A 5ª fase do Curso de Letras: Português e Espanhol, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Realeza, promove a III Movida Cultural Hispânica, que será realizada no dia 28 de maio, na Casa da Cultura de Realeza, com início às 19h. Nesta edição, a Movida visa oferecer oficinas e apresentações relacionadas com a cultura dos países hispano-americanos. O evento é uma atividade desenvolvida dentro do componente curricular de Literatura Hispânica III, ministrado pela professora Ana Carolina Teixeira Pinto.

A I Movida Cultural Espanhola aconteceu no ano de 2010 e foi promovida pelo Projeto de Extensão Língua e Cultura Hispânicas, coordenado pelos professores Ana Carolina e Marcos Roberto da Silva do Curso de Licenciatura em Letras: Português e Espanhol. O evento foi organizado pelos acadêmicos que atualmente estão na 9ª fase de Letras. Já a II Movida Cultural Espanhola aconteceu em novembro do ano passado e foi organizada pelos mesmos acadêmicos que estão na organização da III Movida.

A III Movida passou por algumas modificações em comparação às anteriores. Em vez do trabalho com características da cultura espanhola, resolveu-se mostrar um pouco da cultura dos países da América que falam espanhol.

Inscrições para o teste do TOELF vão até dia 28 de maio

(Por Yana Cristina de Barba/Nutrição)

Foi solicitada pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) a aplicação do teste TOELF para todos os estudantes da UFFS, inclusive os de pós- graduação.

 O objetivo da avaliação é fazer um levantamento diagnóstico do nível de conhecimento da língua inglesa dos discentes. Assim, o MEC averigua quantos alunos da UFFS estão aptos para o Programa Ciências Sem Fronteiras (CsF) e quantos necessitam de aulas, que podem ser oferecidas através do Inglês Sem Fronteiras. Portanto, todos devem participar, mesmo os estudantes que não tenham conhecimento no idioma inglês, pois é dessa forma que o MEC verifica o quanto precisa investir na política de internacionalização da UFFS.

A participação na prova é gratuita e ainda contará como horas para as ACCs dos cursos de graduação da UFFS. As inscrições devem ser feitas até dia 28 desse mês na plataforma do Programa Inglês Sem Fronteiras http://isfaluno.mec.gov.br/index/acesso/i/c. Os acadêmicos inscritos poderão realizar a avaliação diretamente no campus da UFFS, no caso de Realeza, as provas acontecerão nos dias 31 de maio e 1° de junho.


De Cara na UFFS

Por: Andressa Masetto (Ciências Biológicas)

Arquivo pessoal
Fabricio Bernardi, acadêmico do Curso de Medicina Veterinária.

Nome: Fabricio Bernardi

Idade: 22 anos

Acadêmico do 9ª período do curso de Medicina Veterinária
Monitor de Semiologia Veterinária e Clínica de Animais de Produção

Relacionamento: Namorando

De onde veio: Flor do Sertão - SC

Uma frase: Seja você a mudança que tanto procura nos outros. As pessoas não mudam com cobranças, mudam com exemplos (Autor desconhecido).

quinta-feira, 15 de maio de 2014

“Analisando o céu noturno”

Projetos da UFFS - Campus Realeza – organizam observação do céu noturno com telescópios para alunos de escola da cidade.
Por Vanessa Pagno (Química/ UFFS)
Nesta edição, o Comunica acompanhou a observação do céu noturno com telescópios, realizada no sábado, 03 de maio, nas dependências da Escola Estadual Dom Carlos Eduardo, da cidade de Realeza – PR. A observação contou com a participação de vários alunos, acompanhados com seus familiares, assim como de professores da escola e da universidade. A prática foi organizada e conduzida por acadêmicos bolsistas do projeto intitulado cursinho preparatório para a Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA), da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, Campus Realeza, e contou com a colaboração do projeto Pibid - Interdisciplinar em Ciências da Natureza e de alguns dos integrantes do ARCAA (Astrônomo Real de Clube de Astronomia e Astronáutica Amadora), que é uma ONG sediada em Realeza.
Vanessa Pagno/Química
Atividade de observação do céu noturno com telescópios.

quarta-feira, 14 de maio de 2014

Novidades nos Projetos do Curso de Letras

Os Projetos do Curso de Letras retomam suas atividades, com algumas novidades no ano de 2014.

Por: Andressa Masetto (Ciências Biológicas)

         O primeiro semestre de 2014 iniciou-se e com o retorno das aulas também retornaram as atividades dos projetos de ensino, pesquisa e extensão dos Cursos do Campus Realeza da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS. Neste ano, o Curso de Letras conta com os seguintes projetos: Núcleo de Proficiência de Leitura em Língua Estrangeira – Nuplle; Projeto Comunica Realeza; Projeto de Monitoria em Língua Espanhola; Grupo de Teatro La Broma; Curso de Formação do Programa Escola Intercultural da Fronteira – Construção Criativa Coletiva – PROPEIF, além do Programa de Iniciação à Docência - Pibid.
          O Núcleo de Proficiência de Leitura em Língua Estrangeira é um projeto de extensão que, este ano, passou a ser apenas vinculado ao Curso de Licenciatura em Letras: Português e Espanhol, do Campus Realeza. O Nuplle tem como objetivo avaliar a capacidade de compreensão de leitura em língua estrangeira, seja ela inglesa ou espanhola, de estudantes que estejam participando de processos seletivos de mestrado e/ou doutorado.
          O projeto é coordenado pela professora Marilene Aparecida Lemos, com a colaboração do professor Sérgio Roberto Massagli. Compõem ainda a equipe, o bolsista Matheus França e as voluntárias Aline Holdefer, Édila Delma Pereira e Andressa Masetto. Os encontros de planejamento acontecem quinzenalmente, sempre nas quartas-feiras, às 16h00, na sala 106B do laboratório de Letras.
         Durante o segundo semestre deste ano, o projeto vai ofertar duas provas de proficiência. A primeira prova está marcada para o dia 23 de agosto, às 09h00, nas instalações da UFFS, Campus Realeza; a segunda, para 11 de outubro. Os resultados do teste têm validade de um ano. Todas as informações estão disponíveis no blog do projeto <nuplle.blogspot.com.br>.
Lucas Duarte/Letras
Bolsista e voluntárias, juntamente com a professora Marilene, durante reunião de planejamento.
   

Professora Ana Paula Inoe Tomazini fala sobre a vinda do MEC à UFFS

Por José Demarchi (Medicina Veterinária / UFFS)
  
A Coordenadora do Curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), professora Ana Paula Inoe Tomazini, respondeu algumas perguntas do Comunica Realeza referentes à vinda da comissão avaliadora do Ministério da Educação e Cultura (MEC) à UFFS.
          A professora Ana Paula é graduada em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual de São Paulo (UNESP), Campus Botucatu – SP, com residência em cirurgia de pequenos animais, possui mestrado na área de concentração cirúrgica pela UNESP e doutorado na área de concentração em pequenos animais pela USP.
           Na entrevista apresentada a seguir, Ana Paula comenta algumas questões referentes à visita do MEC à instituição e destaca a nota 4 atribuída pela comissão de avaliação ao Curso de Medicina Veterinária da UFFS.

Comunica: O que se esperava com a vinda do MEC à UFFS?
Professora Ana Paula Inoe Tomazini: O Ministério da Educação e Cultura (MEC) é o órgão responsável por credenciar, autorizar e reconhecer cursos ou instituições de Ensino Superior no Brasil. O reconhecimento de curso é condição necessária para que os diplomas tenham validade nacional. Para o reconhecimento, uma comissão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) avalia a organização didático-pedagógica, visita as instalações da instituição, avalia a relação de docentes, a grade curricular, os laboratórios e demais aspectos relacionados ao curso e emite um parecer sobre a qualidade do que está sendo oferecido. É com base nesse levantamento que os técnicos do MEC reconhecem, solicitam ajustes ou negam o reconhecimento do curso.

terça-feira, 13 de maio de 2014

Grupo de teatro La Broma prepara novos espetáculos para este ano


Por Eduardo Alves dos Santos ( Letras: Português e Espanhol/ UFFS)

O grupo de teatro La Broma projeta mais um ano com o desenvolvimento de diversas atividades culturais. O projeto, que agora é ligado à área de cultura da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS e não mais à de extensão, passou a ter oficialmente outro nome, Projeto Cultural Joaninha ou o que é: grupo de teatro La Broma, uma junção entre o projeto de extensão, La Broma, e o de cultura, Joaninha ou o que é, que coexistiram no ano anterior. Em 2013, o Joaninha ou o que é atuou como uma produtora cultural, dando suporte técnico ao La Broma e participando conjuntamente das criações artísticas. Agora, os dois se tornam apenas um projeto, sendo os participantes, em geral, os mesmos de 2013.
 Eduardo Alves dos Santos / Comunica
Membros do grupo de teatro La broma em encontro na Casa da Cultura de Realeza - PR

No momento, duas apresentações estão sendo pensadas, uma voltada ao público infantil e outra a alunos que estão saindo do Ensino Médio, além do público universitário como um todo. A acadêmica Lucimare de Souza, da terceira fase do Curso de Letras e bolsista no projeto, falou com o Comunica Realeza sobre as produções.

De cara na UFFS

Por: Andressa Masetto (Ciências Biológicas)

Arquivo pessoal
Acadêmica do Curso de Letras Jezebel Batista Lopes.

Nome: Jezebel Batista Lopes

Idade: 22 anos

Acadêmica da 9ª fase do Curso de Letras

Relacionamento: Solteira

Reside em: Ampére

Uma frase: Sou talvez a visão que Alguém sonhou, Alguém que veio ao mundo pra me ver
E que nunca na vida me encontrou!” Florbela Espanca, in "Livro de Mágoas"

Uma música: A Thousand Years

Um libro: Senhora de José de Alencar

Nuplle volta com as atividades

O projeto Núcleo de Proficiência de Leitura em Língua Estrangeira - Nuplle retomou suas atividades no mês de abril e agora conta com a iniciativa do grupo de estudos GELT.

Por: Aline Holdefer (Letras:Português e Espanhol) 
 
No mês de abril, o Nuplle fez seu primeiro encontro do ano letivo de 2014. É um projeto de extensão que está vinculado ao Curso de Licenciatura em Letras: Português e Espanhol da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Realeza.
   
 O projeto é coordenado pela professora Marilene Aparecida Lemos e, atualmente, conta com a colaboração do bolsista Matheus França Ragievicz e das voluntárias Aline Holdefer e Édila Delma Pereira, do Curso de Letras, e da acadêmica Andressa Masseto, do Curso de Ciências Biológicas. Este ano o núcleo conta também com a participação do professor Sérgio Roberto Massagli, como colaborador.

   O Nuplle oferece aos participantes o Exame de Proficiência em língua inglesa ou espanhola, o qual é exigido na inscrição para mestrado ou doutorado. Por meio desse exame, verifica-se se o candidato apresenta proficiência mínima em leitura e compreensão de textos na língua estrangeira escolhida, de acordo com as exigências dos cursos de pós-graduação das instituições de Ensino Superior brasileiras.

Curso de Nutrição da UFFS – Campus Realeza recebe conceito 4 na avaliação do MEC

Por Yana Cristina de Barba (Nutrição/UFFS)

O processo de Reconhecimento do Curso se dá quando a primeira turma entra na segunda metade do curso. Ela é feita por dois avaliadores do MEC, durante dois dias. Neste processo, são avaliados a organização didático-pedagógico (PPC: TCC, ACC, estágios, a estrutura, os objetivos, a matriz curricular, o conteúdo curricular e as metodologias) , o corpo docente (atuação do NDE, do Colegiado, do Coordenador, a titulação do corpo docente, o regime de trabalho e as publicações), as instalações físicas ( laboratórios, biblioteca, sala de aula, salas dos professores e materiais disponíveis), e ainda é realizada uma reunião com os técnicos-administrativos da instituição e com os discentes.
O curso de Nutrição da Universidade Federal da Fronteira Sul - (UFFS), Campus Realeza, participou, nos últimos dias 24 e 25 de abril, de uma reunião com avaliadores do MEC com o propósito de avaliar o curso. Esta reunião ocorreu em duas etapas, uma com os docentes e outra com os discentes. A reunião realizada com os discentes ocorreu no dia 24 de abril, e contou com grande participação dos acadêmicos de todas as dez fases do Curso de Nutrição. Durante a reunião, um dos assuntos levantados pelos estudantes foi a respeito da grade curricular: a carga horária concedida para algumas disciplinas sociais, em vez de para disciplinas específicas da nutrição, estaria dificultando a compreensão destas últimas; ainda foi sugerido a inclusão do inglês como componente curricular. Segundo Maiara Frigo, acadêmica da 5° fase de Nutrição – Campus Realeza, as perguntas destacadas pelas avaliadoras colocaram as dificuldades e as qualidades do curso em evidência: “O que há de melhor no curso, sem dúvida, são os professores; e as maiores dificuldades estão na questão financeira, principalmente para as meninas que estão no estágio, pois eles não são remunerados e a faculdade não as auxilia nesse período”. Outras alunas apontaram mais pontos positivos, tais como a transição do campus de Realeza, a melhoria da sua estrutura e o processo contínuo de evolução da faculdade.